บันทึกอนุทินครั้งที่ 16

วัน/เดือน/ปี  4 ธันวาคม  2557

เวลาเรียน 08.30-12.20 น.

เวลาเข้าสอน08.30น.  เวลาเข้าเรียน 08.30น.  เวลาเลิกเรียน 12.20น.

ความรู้ที่ได้รับ (Knowle)

วันนี้เริ่มเรียนโดยการเก็บตกการนำเสนองานวิจัย 1 คน และได้ทำแผ่นพับ

การนำเสนองานวิจัย (Research Report)

        งานวิจัยเรื่อง การส่งเสริมทักษะวิทยาศาสตร์การลงสรุปสำหรับเด็กปฐมวัย          

 ผู้วิจัย        นงลักษณ์ บุญระชัยสวรรค์

                   กิจกรรมไข่หมุน

 ทักษะวิทยาศาสตร์  การสังเกตและการเปรียบเทียบ    

          เมื่อนำเสนอวิจัยเสร็จ อาจารย์ก็ให้นักศึกษาทำแผ่นพับ ข่าวประชาสัมพันธ์ให้กับผู้ปกครอง เกี่ยวกับเรื่องที่นักเรียนกำลังเรียนที่จำเป็นต้องใช้อุปกรณ์ต่างๆแต่ทางโรงหาให้ได้ไม่เพียงพอครูควรจะมีการประชาสัมพันธ์กับผู้ปกครองอย่างไร ในการขอความร่วมมือในการจัดทำกิจกรรมในครั้งนี้

อาจารย์ได้ให้แบ่งกลุ่มและช่วยกันทำแผ่นพับ  ข่าวประชาสัมพันธ์ กลุ่มของดิฉันทำออกมาได้ดังนี้

เทคนิควิธีการสอน (Teaching Methods)

- การใช้คำถามปลายเปิดเพื่อให้นักศึกษาเกิดกระบวนการคิด

- การเรียนรู้ด้วยตนเองลงมือทำด้วยตนเอง

- การให้ฝึกให้นักศึกษาได้คิดวิเคราะห์

การนำไปประยุกต์ใช้  (Applied)

- สามารถนำเทคนิคการจัดกิจกรรมต่างๆไปจัดกิจกรรมให้กับเด็กได้อย่างถูกต้อง

- มีเทคนิคในการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์วิทยาศาสตร์

- สามารถจัดให้ผู้ปกครองมีส่วนร่วมในกิจกรรมของเด็กได้โดยการขอความอนุเคราะห์ขออุปกรณ์ในการทำกิจกรรมต่างๆ

การประเมินหลังเรียน (Assessment)

ตนเอง (Assessment Self): ตั้งใจเรียนเข้าเรียนตรงเวลาแต่งกายถูกระเบียบและสนใจในกิจกรรมที่อาจารย์ให้ทำและตั้งใจฟังเพื่อนออกมานำเสนอวิจัย

เพื่อน(Assessment Friend) : เพื่อนทุกคนมีความตั้งใจเรียนมีการสนทนาโต้ตอบกับอาจารย์เป็นอย่างดี ไม่คุยกันเสียงดังและร่วมกันทำกิจกรรมในห้องเป็นอย่างดี

อาจารย์ (Assessment Teachers) : อาจารย์เข้าสอนตรงเวลาเมื่อเพื่อนนำเสนอเสร็จอาจารย์ก็ให้คำแนะนำและถามทบทวนกับนักศึกษาทุกคนภายในห้อง และในการทำแผนพับอาจารย์ก็ให้คำแนะนำกับทุกกลุ่มเป็นอย่างดี